Sienisovellukset juniori-, keski- ja senioriryhmille - omaperäisiä kuvaideoita ja vaiheittaiset ohjeet.

Kynätyöskentely on yksi suosituimmista luovan toiminnan muodoista. Sen avulla lapset voivat tutkia ympäröivää maailmaa ja saada käsityksen esineiden väristä, muodosta ja koosta. Tunneilla edistetään lapsen monipuolista kehitystä.

Yksi esikouluissa tarjottavista töistä on sienikollaasi. Monimutkaisuudesta ja valitusta tekniikasta riippuen sitä tarjotaan nuoremmille, keski-ikäisille ja vanhemmille lapsille.

Sormenjälkivaihtoehdot eri ikäisille

Sienisovellukset vaihtelevat käytettyjen materiaalien valikoiman ja työn monimutkaisuuden mukaan. Opettaja valitsee vaihtoehdon lasten taitojen ja iän mukaan.

1. Pikkulasten ja taaperoiden ryhmä. Tähän luokkaan kuuluvat 2-4-vuotiaat lapset. Teokset erottuvat yksinkertaisuudesta ja yksityiskohtien puutteesta. Elementtien lukumäärä on 2-3. Kaikki mallit valmistetaan etukäteen, leikataan pois. Lasten tehtävänä on levittää osat liimalla ja liimata ne oikeassa järjestyksessä.
2. Keskimmäinen ryhmä. Luokkaan kuuluvat 4-5-vuotiaat lapset. Applikaatio muuttuu monimutkaisemmaksi, yksityiskohtien määrä kasvaa, juoni on läsnä. Työn tavoitteena voi olla koon ja laskennan tutkiminen. Erilaisten tekniikoiden käyttö on sallittua.
3. Vanhempi ryhmä. Luokkaan kuuluvat yli 5-vuotiaat lapset. Teos on tarjolla monia yksityiskohtia, volumetrinen käsityöt, erilaisia koostumuksia ovat erityisen kiinnostavia. Esimerkiksi siilin applikaatio sienillä. Lapsia kannustetaan piirtämään ja leikkaamaan yksityiskohdat itse. Tässä iässä harjoitellaan kuvioiden piirtämistä ja leikkaamista.

Asiantuntijat suosittelevat kirkkaita värejä malleihin ja erilaisia aiheita, jotta työ olisi lapsille mielenkiintoista.

Paperikollaasi

Paperisieni-applikaatioille on ominaista erilaiset tekniikat ja esimerkit töistä. Lapsille voidaan tarjota eriasteisia aktiviteetteja, jotka on suunnattu sekä nuorimmille että vanhemmille.

Työ edellyttää:

• sienimalli applikointia varten (se voi olla yksittäinen sieni tai useista elementeistä koostuva sieni);
• värillinen paperi;
• lautasliinat;
• sakset;
• liimaa;
• värikynät.

Mallien käyttäminen

Helpoin tapa tehdä paperisieni-applikaatioita on käyttää valmiita malleja. Toimintaa varten on valmisteltava etukäteen paperiarkit, joille sienien tiedot on painettu.

Nämä tehtävät sopivat nuoremmille ja keskimmäisille luokille, ja niiden tavoitteena on opettaa lapsia tekemään sävellys 2-4 osasta. Makuupaikkoja tulisi olla 2-3 enemmän kuin lapsia.

Työ tehdään useassa vaiheessa.

1. Lapsille näytetään tulostetut mallit. Jokaisesta palasta kerrotaan, miltä se näyttää ja mikä osa sienestä se on.
2. Keskimmäisessä ryhmässä, jossa lapsilla on sakset, he leikkaavat aihiot itse.
3. Kaikki palat asetetaan värilliselle pahviarkille. Jos kuva on oikea, malli liimataan pohjaan.

Tee teoksesta monimutkaisempi ja mielenkiintoisempi käyttämällä erilaisia kokoonpanoja. Voit pyytää lapsia tekemään applikaation sienikorista tai sienistä metsäaukiolla.

Repäisytystekniikka

Hienomotoristen taitojen ja sorminäppäryyden kehittymisen kannalta repimistekniikka on kiinnostava. Se perustuu paperinpalojen repimiseen, joita käytetään mallin täyttämiseen.

Revittävä sieni-applikaatio vaatii mallin, jossa on ääriviivat, värillistä paperia ja liimaa. Sienten tulisi olla mustavalkoinen ääriviiva, siilin värillinen.

Työjärjestys:

1. Lapset tutkivat kuvaa huolellisesti. Se voi olla sieni aukiolla, siili sienien kanssa tai mikä tahansa muu kuva. Sieni ei ole värillinen.
2. Opettaja selittää, että lasten tehtävänä on täyttää sienen ääriviivat. Jalka valkoisella paperilla ja korkki ruskealla paperilla.
3. Lapset tekevät valkoisesta ja ruskeasta paperista tyhjän palan, joka avataan suuresta paperiarkista.
4. Kappaleet liimataan malliin liimalla (parempi käyttää kynää).

Työn monimutkaisuus ja koko voidaan valita lasten iän mukaan.

Epätasainen tekniikka

Kyhmytekniikka sopii parhaiten vanhemmille lapsille. Sitä varten tarvitaan paperikangasta (valkoista ja ruskeaa tai punaista), liimaa ja sienikuvio.

Työjärjestys.

1. Opettaja selittää tekniikan lapsille. Työtä varten on tarpeen valmistaa riittävä määrä kokkareita. Avaa pala kudosta ja pyöritä se palloksi.
2. Lapset tutkivat kuviota huolellisesti. Selitä hatun väri ja varren väri.
3. Levitä liimaa jalkaan (PVA on parasta). Levitä kokkareet tasaisesti voidellulle pinnalle ja paina ne varovasti alas.
4. Toiminta toistetaan sienen lakin kanssa.

Lapset keskimmäinen ryhmä voidaan pyytää täyttämään tekniikka kokkareet vain hattu, ja jalka - värikynät.

Muovailuvahaa koskevat sovellukset

Mielenkiintoinen vaihtoehto paperille on muovailuvaha. Se tarjoaa lapsille useita tekniikoita applikaatioiden luomiseen.

Työhön tarvitset:

• pehmeää muovailuvahaa (on parempi ottaa Kroha tai vaha muiden valmistajien);
• sienimalli;
• pino;
• saven työstämiseen tarkoitettu lauta.

Keskimmäisten ja vanhempien ryhmien lapsille on tarjolla useita tekniikoita - pallo, kierre tai smudge.

Palloista

Ilmapallo muovailuvaha sopii keski-ikäisille ja vanhemmille ryhmille. Nuorempia lapsia kannustetaan täyttämään vain sienen pää, kun taas vanhempia lapsia kannustetaan vaikeuttamaan työtä lisäämällä elementtejä tai muuttamalla mallin kokoa. Tekniikka perustuu muovailuvahapallojen luomiseen, jotka täytetään yksi toisensa jälkeen.

Työjärjestys:

1. Lapsille näytetään sienimalli. Katsokaa sieniä ja keskustelkaa niistä ja määritelkää, minkä värisiä varren ja lakin pitäisi olla.
2. Näytä, miten palloa pyöritetään. Revi pieni pala savea ja pyöritä siitä pallo. On tärkeää, että pallot ovat samankokoisia. Työn kauneus riippuu siitä.
3. Lapset rullaavat oikeanvärisiä palloja ja liimaavat ne mallin päälle aloittaen ääriviivasta ja siirtyen vähitellen kohti keskustaa.

Työ on valmis, jos koko lohko on täynnä samanvärisiä palloja.

Twisting

Kääntötekniikka edellyttää, että lapset osaavat pyörittää makkaroita. Se edistää ahkeruutta, tarkkaavaisuutta ja muokkaa käsityksiä koosta. Tekniikan erityispiirteenä on saman paksuisten muovailuvahojen rullaaminen.

Työjärjestys.

1. Lapset oppivat kuvion. Käytä yksinkertaista versiota sienestä ilman lisäelementtejä.
2. Opettaja näyttää, miten "makkara" kääritään. Hän ottaa pienen savipalan ja pyörittelee sitä käsien välissä.
3. Lapset toistavat toimenpiteen. Ensimmäinen kihara liimataan malliin. Toinen kierre seuraa sitä ja jatkaa ääriviivojen jäljittämistä.
4. Työ aloitetaan ääriviivoista, ja siirrytään vähitellen keskelle.

Työn katsotaan valmistuneen oikein, jos kierteet ovat yhtä paksuja ja koko malli on täytetty tasaisesti. Voit monipuolistaa toimintaa kehottamalla lapsia keksimään oman tapansa täyttää (spiraalimaisesti, ylhäältä alaspäin, keskeltä alaspäin, kuoriutumalla).

Smudge tekniikka

Tahratekniikka edistää hienomotoristen taitojen kehittymistä. Tekniikkaan kuuluu, että lapsi repii pienen palan savea ja levittää sen mallin päälle.

Työjärjestys:

1. Lapsille näytetään sienen malli. Sitä tarkastellaan huolellisesti ja keskustellaan siitä, minkä värinen jalka on, mikä korkki.
2. Näytä heille, miten pieni pala savea revitään irti ja levitetään mallin päälle. On tärkeää, että materiaali peittää mallin tiiviisti eikä ulotu ääriviivojen ulkopuolelle.
3. Lapset lasittavat ensin sienen pään, sitten jalan. Aloita ääriviivoista ja etene vähitellen kohti keskustaa.

Työ on valmis, kun koko malli on täytetty tasaisesti savella menemättä ääriviivojen ulkopuolelle.

Sovelluksen avulla voit kehittää lapsesi luovuutta ja mielikuvitusta. Se edistää tarkkuutta ja täsmällisyyttä. Lapset oppivat sommittelemaan ja ottamaan huomioon esineiden koon. Sieni-applikaatio kiinnostaa kaikenikäisiä lapsia eri tekniikoiden ansiosta.

Kuvaideoita lasten sieni-applikaatioita varten